{"id":6805,"date":"2016-03-01T09:00:40","date_gmt":"2016-03-01T08:00:40","guid":{"rendered":"http:\/\/examensrelevant.de\/?p=6805"},"modified":"2018-12-14T02:26:20","modified_gmt":"2018-12-14T01:26:20","slug":"gedaechtnisprotokoll-einer-echten-klausur-zum-2-staatsexamen-hamburg-oktober-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.juridicus.de\/blog\/gedaechtnisprotokoll-einer-echten-klausur-zum-2-staatsexamen-hamburg-oktober-2015\/","title":{"rendered":"Ged\u00e4chtnisprotokoll einer echten Klausur zum 2. Staatsexamen &#8211; Hamburg Oktober 2015"},"content":{"rendered":"[vc_row][vc_column width=&#8220;1\/1&#8243;][vc_column_text]\n<p style=\"text-align: justify;\">Bei dem nachfolgenden Klausurprotokoll handelt es sich um das Ged\u00e4chtnisprotokoll einer <strong>echten Klausur vom Oktober 2015 im zweiten Staatsexamen in Hamburg<\/strong>. Das Protokoll stammt auf dem Fundus des Protokollverleihs\u00a0<a href=\"http:\/\/www.juridicus.de\/pruefungsprotokolle\">Juridicus.de<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Schilderung des Falles und die L\u00f6sung beruhen ausschlie\u00dflich auf der Wahrnehmung des Pr\u00fcflings.<\/p>\n[\/vc_column_text]<div  class=\"divider\"><\/div><div class=\"img-with-aniamtion-wrap left\"><img decoding=\"async\" class=\"img-with-animation \" data-delay=\"0\" height=\"100%\" width=\"100%\" data-animation=\"fade-in\" src=\"https:\/\/www.juridicus.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/juridicus-examensrelevant.jpg\" alt=\"\" \/><\/div><div  class=\"divider\"><\/div>[vc_column_text]\n<h2>Pr\u00fcfungsfach:\u00a0 Strafrecht<\/h2>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8220;1\/1&#8243;][vc_column_text]\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Ged\u00e4chnisprotokoll:<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/dejure.org\/gesetze\/StGB\/242.html\" target=\"_blank\" title=\"&sect; 242 StGB: Diebstahl\">\u00a7242 StGB<\/a> \u00a0 <a href=\"https:\/\/dejure.org\/gesetze\/StGB\/223.html\" target=\"_blank\" title=\"&sect; 223 StGB: K&ouml;rperverletzung\">\u00a7223 StGB<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In einer mit \u00fcber 80 syrischen Fl\u00fcchtlingen belegten Behelfsunterkunft in einer ostdeutschen Kleinstadt bricht nachts aus ungekl\u00e4rter Ursache ein Feuer aus. Binnen k\u00fcrzester Zeit steht das Haus in Flammen. Die Bewohner sind von dem Feuer im Schlaf \u00fcberrascht worden. Dennoch k\u00f6nnen sich die meisten sehr schnell retten. Im 2. Obergeschoss bewohnt der 35-j\u00e4hrige syrische Staatsb\u00fcrger S ein Zimmer zusammen mit seinen drei Kindern A, B und C. Bei den Kindern handelt es sich um den 6-j\u00e4hrigen Jungen A und die beiden 2-j\u00e4hrigen Zwillingsm\u00e4dchen B und C. Die Mutter der Kinder ist auf der Flucht verstorben. Die beiden Zwillinge sind schwer geistig und k\u00f6rperlich behindert, der 6-j\u00e4hrige Junge ist gesund. Als S aufwacht, ist der Fluchtweg durch das Treppenhaus bereits versperrt, weil alles in Flammen steht. Die einzige noch verbliebene Rettungsm\u00f6glichkeit ist ein Sprung aus dem Fenster. Von der Unterkante des Fensters bis zum Erdboden sind es ca. 6,50 Meter. Unter dem Fenster haben sich mehrere junge M\u00e4nner aufgestellt, die bereit und in der Lage sind, herunterspringende bzw. hinuntergeworfene Kleinkinder aufzufangen. Ein hinunterfallendes Kind w\u00fcrde h\u00f6chstwahrscheinlich leichte bis mittelschwere Verletzungen davontragen, aber mit an Sicherheit grenzender Wahrscheinlichkeit \u00fcberleben.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">S k\u00f6nnte entweder den A allein oder die beiden Zwillinge gemeinsam hinunterwerfen. Die Zwillinge liegen zusammen in einem K\u00f6rbchen, das S in die Tiefe fallen lassen k\u00f6nnte. S k\u00f6nnte auch die beiden Zwillinge aus dem K\u00f6rbchen herausnehmen, den A hineinlegen und das K\u00f6rbchen mit dem Jungen in die Tiefe fallen lassen. Um alle drei Kinder zu retten, reicht die Zeit und Kraft nicht mehr, weil A recht schwer ist und S von den Strapazen der Flucht sehr geschw\u00e4cht ist. S muss ich also entscheiden, ob er den A (allein) oder B und C (zusammen) rettet. Obwohl es ihm gro\u00dfe Gewissensqualen bereitet, gesteht sich S ein, dass er lieber das Leben des gesunden Kindes A retten w\u00fcrde. Er f\u00fcrchtet aber, dass ihm hinterher schwere Vorw\u00fcrfe gemacht werden, wenn er den nichtbehinderten A den beiden behinderten Kindern vorzieht. Er f\u00fchlt sich hin und her gerissen und kommt zu keiner Entscheidung. Als es f\u00fcr eine Rettung irgendeines Kindes fast schon zu sp\u00e4t ist, springt S selbst in Todesangst aus dem Fenster in die Tiefe. Bei dem Aufprall erleidet er einige Knochenbr\u00fcche. Er h\u00e4tte unmittelbar vor dem Sprung immer noch entweder den A oder B und C retten k\u00f6nnen. Dies war ihm bewusst. Dass seine Unt\u00e4tigkeit den Tod der drei Kinder zur Folge haben w\u00fcrde, war ihm auch klar. Das nahm er billigend in Kauf.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wie durch ein Wunder werden die drei Kinder doch noch in letzter Sekunde gerettet. Gerade als S sprang, kamen aus dem Zimmer nebenan die beiden kr\u00e4ftigen jungen syrischen M\u00e4nner D und E in das Zimmer und fanden die drei von ihrem Vater verlassenen Kinder vor. Sofort ergriffen D und E das K\u00f6rbchen mit den beiden Zwillingen und den 6-j\u00e4hrigen A, hoben diese \u00fcber die Fensterkante und lie\u00dfen sie in die Tiefe fallen. Alle drei Kinder wurden unten aufgefangen und erlitten nur geringe Verletzungen Auch den beiden M\u00e4nnern gelang noch der rettende Sprung aus dem brennenden Haus.<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=&#8220;full_width_background&#8220; bg_position=&#8220;left top&#8220; bg_repeat=&#8220;no-repeat&#8220; parallax_bg_speed=&#8220;slow&#8220; scene_position=&#8220;center&#8220; text_color=&#8220;dark&#8220; text_align=&#8220;left&#8220;][vc_column width=&#8220;1\/1&#8243;]<div  class=\"divider-border\"><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8220;1\/1&#8243;][vc_column_text]\n<h3>Du suchst die optimale Vorbereitung auf deine M\u00fcndliche Pr\u00fcfung?<\/h3>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8220;1\/2&#8243;][vc_column_text]\n<p>Du suchst Gesetzestexte und Kommentare f\u00fcr deine M\u00fcndliche Pr\u00fcfung und den Aktenvortrag? 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Das Protokoll stammt auf dem Fundus des Protokollverleihs\u00a0Juridicus.de. Die Schilderung des Falles und die L\u00f6sung beruhen ausschlie\u00dflich auf der Wahrnehmung des Pr\u00fcflings. 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